基礎クラス勉強

基礎クラスでの勉強の仕方のまとめ

６週目に入って、「こう勉強すれば基礎クラスでの育成テスト対策になる」＝復習になるのかな、と感じたこと。

もし応用に上がると、育成テストの範囲が変わるから大変だけれど。

算数

一番大変。難易度が学校と全然違う。

そのわりに、長男くんの授業の受け方がイマイチなのか、授業で新しい事柄は理解できていない。

復習編

まず、本科テキストは復習してはいけないと思う。特に終盤。異常に難しい。

区切れ目が伝えにくいので（基礎・発展みたいな分かれ方ではない）、いっそ「やらない」でOK。

授業翌日に、「栄冠への道」の、学び直し１⇒テキスト中盤にある補充問題、まではマスト。

これを教えるときには、わからない問題は、親が解いて解き方を見せる。

「漢字と計算」は、ちょっとイレギュラーだけど、中盤くらいから同じ範囲の練習問題があるので、ここを対象。これを抜くと問題数が少なくて定着が図れない。

日を改めて、再度、補充問題の抜粋（と、学び直し３）を復習。

応用クラスになると、学び直し３までがマストになるだけで、あまり変わらない。

よほど余裕ができるか本人の興味が止まらないくらいなら、本科テキストを復習する予定。

平日～土曜は上記の復習に充てる。が、育成テストがある週が、回らない・・・。

まぁ、基礎クラスのうちは、学び直し３より補充問題の方が出るけど。

予習編

授業が月曜なので、前日日曜に予習。

基本的に、予習はあまり力はいれない。

単元によるが、学び直し１クラスの問題を解けるようにする程度。

目的は、授業で問題を解く時間帯に、「解けない」という思いをさせないため。

ウチの場合、授業後には帰る時間の都合上、当日復習はできないのでモチベーション管理のため。

あと、授業で、ぼーっとしてしまうのを防ぐため。

国語

母国語だし、それほど困ってはいないが、ちょうどいい問題がないのが難点。

復習編

育成テストでは、選択肢・抜き出し・記述の設問が出る。

しかし、本科テキスト・学び直し１では、これに相当する設問がない。

学び直し３だとこういった設問がある。

しかし、学び直し３の文章は育成テストには出ないし、長男くんには難しすぎる。

結局以下の配分にした。

1. 授業前日に本科テキスト。
2. 授業翌日に学び直し１。
3. 日を改めて学び直し３。

学び直し３は設問に慣れるためなので、育成テストがない週だけでいい。ただし、２０分の時間制限をつける。

あとは漢字。

「漢字と計算」の２回分、合計３０個から１０問育成テストに出る。

理想は、育成テスト後の日曜に２回分初回テストし、平日朝に学校の漢字といっしょに間違えたものを練習。翌日曜に二回目テスト。

ただ、ぶっちゃけた話、漢字はどうでもいい。７～８割は書けている今のレベルが維持できている限り、学力への支障はほとんど出ないだろう。

こちらも、育成テストがある週が、学び直し３までできない・・・。

予習編

国語の予習は、別に力をいれなくていいかな、という感じ。

理科・社会

どちらも同じ勉強方法。まだ暗記が主の範囲だし。

復習編

軽く、見出しと図表程度の予習。

予習編

学び直し１、３の復習。